Тема: Весенние цветы

                                       

          Здравствуйте, читатели блога!
Весна! Весна! Как же радостно на душе! Все вокруг просыпается, обновляется, растет! Даже дождливая и ветреная погода не могут помешать наслаждаться этим прекрасным временем года. Вот и весенние цветочки радуют глаз, кажется, они совсем не замечают неприветливого поведения марта.
На своих встречах с детьми я, конечно же, не смогла пройти мимо темы весенних цветов.
Рассматривали фотографии цветов, некоторые названия детям знакомы; нарцисс, тюльпан, одуванчик, подснежник.  А некоторые названия они слышали впервые, хотя и узнавали цветы на фото.

        Я предложила детям игру "Снежный ком" (тренируем память, внимание, ассоциативное мышление). Дети рассаживаются по кругу, первый ребенок называет весенний цветок, второй - называет свой цветок и цветок первого ребенка, третий ребенок - свой цветок, цветок второго и цветок первого и т. д. Ох и повеселились! Пока вспоминали названия цветов соседей, свои напрочь забывали. Несмотря на то, что игра вызвала серьезные затруднения, азарт и положительные эмоции сделали свое дело, несколько новых названий дети запомнили.
      Затем каждый делал свой весенний цветок в технике оригами (развитие творческого потенциала, повышение уверенности в себе, гармонизация эмоционального состояния).
Я заведомо не брала сложные конструкции цветов. Каждый ребенок должен быть уверен, что эта задача ему по-плечу.

И самое мое любимое.... Дети рассказывали о своих цветочках.
Как называется твой цветок?
Где он растет?
Что вокруг него?
Какая погода?
Что чувствует цветочек? (Какое настроение?)
Что бы ему хотелось?

Да, цветочки все одинаковые, но для каждого ребенка его цветок особенный, уникальный!
Можно предложить ребенку выложить цветок на лист бумаги и дорисовать мир вокруг.
Почти все дети решили подарить свой цветочек своим родным и близким.
А наши весенние встречи только начинаются!